Розвиток мовлення у кожної дитини відбувається у власному ритмі, тому не всі затримки або порушення мовлення у дітей слід вважати патологіями. Виділяють кілька етапів формування мовлення:

  • З народження до 4 місяців дитина без порушень мовлення має емоційно реагувати на голоси дорослих, агукати, посміхатися, плакати.
  • До року дитина повинна навчитися вимовляти прості склади «ма-ма-ма», «ав-ав» і т. д.
  • Від 12 до 18 місяців дитина повинна знати імена рідних, реагувати на них, дізнаватися вказуються предмети, знати їхні назви.
  • До двох років включно дитина вчиться використовувати прості словосполучення з іменником і дієсловом в складі.
  • У 3 і 4 роки дитина без порушень мовлення може становити довгі пропозиції і щодо чітко вимовляти звуки.
  • До шести років дитина повинна володіти більше 2500 слів, мати правильну вимову, вміти переказувати події, правильно використовувати часи.

Порушення мовлення у дітей діагностують у разі помітного відставання від цих приблизних норм.

Детальніше розібрати тему “Основні мовні порушення у дітей дошкільного віку” запрошуємо у вівторок, 11 червня з логопедом та психологом.

Участь безкоштовна. Заняття відбуваються у Діагностичному центрі (вул.Грушевського, 29) у конференц-залі (4 поверх).

м.Мукачево, вул.Грушевського, 29 (Діагностичний центр лікарні)
вул.А.Новака (Пирогова) 8-13 (стаціонарні відділення)

callcentr:

  • 0678252225
  • 0958252225